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श्री गदाधर पण्डित

पुण्डरीक विद्यानिधि से दीक्षा

एक युवा तपस्वी साज-सामान देखकर एक भक्त को गलत आँकता है, और उसकी भूल सुधरती है

नवद्वीप, आरम्भिक संकीर्तन-वर्षों में; बाद में जगन्नाथ पुरी में दूसरी दीक्षा

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नवद्वीप के वर्षों में किसी समय चैतन्य महाप्रभु को रोते हुए और एक ऐसे व्यक्ति को पुकारते हुए सुना गया, जिनसे वहाँ उपस्थित किसी भी भक्त की भेंट नहीं हुई थी। उन्होंने कहा कि पुण्डरीक उनके पिता हैं, और पूछा कि वे उन्हें फिर कब देखेंगे। भक्तों ने पूछा कि ये कौन हैं। उन्हें बताया गया कि पुण्डरीक विद्यानिधि नाम के एक महान वैष्णव शीघ्र ही नवद्वीप आने वाले हैं।

विवरणवर्णन
जन्मस्थानचट्टग्राम जिले में हाथाजारी के निकट मेखल
पिताबनेश्वर, अथवा एक अन्य वृत्तान्त के अनुसार शुक्लाम्बर ब्रह्मचारी
मातागंगादेवी
समुदायवारेन्द्र ब्राह्मण
कृष्ण-लीलाओं में पहचानवृषभानु, श्रीमती राधारानी के पिता
महाप्रभु द्वारा प्रदत्त उपाधिप्रेमनिधि

पुण्डरीक विद्यानिधि कौन थे #

महाप्रभु के बहुत-से पार्षदों की तरह पुण्डरीक विद्यानिधि भी पूर्वी बंगाल से थे। वे चट्टग्राम जिले में हाथाजारी के निकट मेखल के रहने वाले थे। उनके पिता का नाम बनेश्वर, अथवा एक अन्य वृत्तान्त के अनुसार शुक्लाम्बर ब्रह्मचारी, बताया गया है, और माता का नाम गंगादेवी। यह परिवार वारेन्द्र ब्राह्मणों का था। वारेन्द्र और राढ़ीय समूहों के बीच समय-समय पर झगड़े होते रहते थे, और ऐसे ही किसी झगड़े में इस परिवार को जाति से बाहर कर दिया गया था। इसलिए विद्वान होते हुए भी इस परिवार को समाज में उतना सम्मान नहीं मिलता था, जितना मिलना चाहिए था। कवि कर्णपुर उन्हें कृष्ण की वृन्दावन-लीलाओं में श्रीमती राधारानी के पिता वृषभानु के रूप में पहचानते हैं। इसी कारण महाप्रभु ने उन्हें पिता कहकर पुकारा और उन्हें प्रेमनिधि की उपाधि दी। कृष्णदास कविराज उन्हें चैतन्य-वृक्ष की तीसरी महान शाखा कहते हैं। वे यह भी दर्ज करते हैं कि उनकी अनुपस्थिति में भगवान कभी-कभी रो पड़ते थे।

जब वे नवद्वीप आए, तब इनमें से कुछ भी दिखाई नहीं देता था। पुण्डरीक विद्यानिधि एक धनी सांसारिक व्यक्ति के रूप में नवद्वीप आए, और उन्होंने स्वयं को कुछ और दिखाने का कोई प्रयास नहीं किया। मुकुन्द दत्त चट्टग्राम में रह चुके थे और उन्हें जानते थे। एक दिन उन्होंने गदाधर से कहा कि वे उन्हें एक बहुत असाधारण वैष्णव से मिलवाने ले जा रहे हैं, और वे गदाधर को अपने साथ ले गए।

ऐश्वर्य पर गदाधर की निराशा #

गदाधर ने देखा कि एक व्यक्ति तीन परतों वाले चंदोवे के नीचे एक महँगी शय्या पर लेटे हैं। वृत्तान्तों के अनुसार चादरें दूध के झाग जैसी सफ़ेद थीं। हाथ की पहुँच में एक रत्नजड़ित डिब्बे में सुगन्धित पान रखा था, दोनों ओर पीतल की पीकदानियाँ थीं, और दो सेवक उन्हें पंखा झल रहे थे। पुण्डरीक ने उनका प्रेम से स्वागत किया और बातचीत की। गदाधर उस समय बीस वर्ष के ब्रह्मचारी थे। बचपन से ही उन्हें सुख-सुविधा की कोई परवाह नहीं थी, और स्वभाव से वे बाहरी रूप को गम्भीरता से लेते थे। इसलिए उन्हें जो बताया गया था, उसका मेल वे इन सब बातों से नहीं बैठा पाए। श्रील प्रभुपाद इस प्रसंग का सार देते हुए युवक की भूल को साफ शब्दों में कहते हैं: गदाधर पण्डित ने पहले-पहल पुण्डरीक विद्यानिधि को एक साधारण धन-सम्पन्न व्यक्ति समझ लिया।

पूतना विषयक श्लोक और उसका प्रभाव #

मुकुन्द ने उनके मुख पर सन्देह देखा। तब उन्होंने वह काम किया, जिससे यह सन्देह तुरन्त दूर हो सकता था। उन्होंने भागवत के तृतीय स्कन्ध का वह श्लोक ऊँचे स्वर में पढ़ा, जिसमें उद्धव आश्चर्य करते हैं कि कृष्ण ने डायन पूतना को धाय का पद दिया। पूतना अपने स्तनों पर विष लगाकर उन्हें मारने आई थी। उद्धव पूछते हैं कि इससे अधिक दयालु शरण और कहाँ मिल सकती है। इस श्लोक का पुण्डरीक विद्यानिधि पर तुरन्त और पूरा प्रभाव पड़ा। वे चीख उठे और भूमि पर गिर पड़े। वैष्णव ग्रन्थों में बताए गए परमानन्द के सभी लक्षण उनके शरीर पर प्रकट हो गए। उन्होंने सुन्दर बिछौने को फाड़ डाला और विलाप करने लगे कि भगवान अनन्त दयालु हैं, फिर भी उन्होंने अपनी दया उनसे रोक रखी है। कई लोग मिलकर भी उन्हें सँभाल नहीं पाए। जब यह आवेग अन्त में शान्त हुआ, तो वे कुछ घण्टों तक अचेत रहे।

महाप्रभु का सुधार और दीक्षा #

गदाधर तुरन्त समझ गए कि उन्होंने क्या किया है। यह केवल उनके मन की एक निजी भूल नहीं थी। वैष्णव दृष्टि से यह एक भक्त के चरणों में किया गया अपराध था, और परम्परा ऐसे दोष को सबसे गम्भीर मानती है। इसका उपाय महाप्रभु से मिला। यहाँ स्रोत घटनाओं का क्रम थोड़ा अलग ढंग से बताते हैं। श्रील प्रभुपाद की टिप्पणी के अनुसार चैतन्य महाप्रभु ने गदाधर को सुधारा, और इसी के कारण गदाधर पुण्डरीक विद्यानिधि के शिष्य बने। चैतन्य-भागवत के विस्तृत वृत्तान्त के अनुसार, पढ़े गए श्लोक ने ही गदाधर को उनकी भूल दिखा दी। बाद में महाप्रभु ने गदाधर को सलाह दी कि इस अपराध से मुक्त होने का उपाय यह है कि वे उन्हीं से दीक्षा लें, जिनका उन्होंने गलत आकलन किया था। दोनों वृत्तान्त सभी महत्त्वपूर्ण बातों पर सहमत हैं। जब पुण्डरीक विद्यानिधि बाहरी चेतना में लौटे, तो वे फिर से शान्त थे, और उन्होंने कोई संकेत नहीं दिया कि अभी क्या हुआ था। इसके बाद उन्होंने गदाधर पण्डित को दीक्षा दी, और वे जीवन भर उनके दीक्षा गुरु रहे।

जगन्नाथ पुरी में दूसरी दीक्षा #

इस कथा का अन्तिम भाग जगन्नाथ पुरी में है। कृष्णदास कविराज दर्ज करते हैं कि बाद के एक वर्ष में जब दूसरे बंगाली भक्त घर लौट गए, तब भी पुण्डरीक विद्यानिधि पुरी में ही रुके रहे। वे यह भी दर्ज करते हैं कि पुण्डरीक स्वरूप दामोदर गोस्वामी के घनिष्ठ मित्र थे, और उन्होंने गदाधर पण्डित को दूसरी बार दीक्षा दी। इसी प्रसंग में कृष्णदास कविराज एक और घटना भी दर्ज करते हैं। ओडन-षष्ठी के दिन पुण्डरीक विद्यानिधि ने देखा कि भगवान जगन्नाथ को कलफ लगा वस्त्र पहनाया गया है। इस पर उन्होंने मन में मन्दिर के सेवकों की आलोचना की। उसी रात जगन्नाथ और बलराम उनके पास आए और मुस्कुराते हुए उनके गालों पर तब तक थप्पड़ मारते रहे, जब तक गाल सूज नहीं गए। पुण्डरीक मन-ही-मन इससे बहुत प्रसन्न थे। इस प्रकार परम्परा उन्हें दोषरहित नहीं दिखाती। वह उन्हें ऐसे व्यक्ति के रूप में दिखाती है, जिनकी भक्ति सच्ची थी, पर जिनके बाहरी रूप को देखकर लोग उनके बारे में दोनों ही तरह से गलत अनुमान लगा सकते थे।

बाह्य वैराग्य कसौटी क्यों नहीं है #

परम्परा इस प्रसंग से एक विशेष शिक्षा लेती है, और इसे आधा ही समझ लेना आसान है। शिक्षा यह नहीं है कि धन कोई योग्यता है, या वैराग्य का कोई महत्त्व नहीं है। स्वयं गदाधर पण्डित ने जीवन के अन्त तक तपस्वी जीवन जिया, और पुरी में रहने का ऐसा व्रत लिया जिसे उन्होंने कभी नहीं तोड़ा। शिक्षा यह है कि बाहरी वैराग्य किसी वैष्णव को मापने का सही तरीका नहीं है, क्योंकि वह गलत चीज़ को मापता है। मुकुन्द के श्लोक ने रेशम के नीचे छिपे किसी सादे व्यक्ति को प्रकट नहीं किया। रेशम तो सचमुच था। श्लोक ने हृदय की एक ऐसी अवस्था प्रकट की, जिसका रेशम से कोई सम्बन्ध ही नहीं था। इससे जुड़ा दोष है, किसी भक्त को उसकी बाहरी परिस्थितियों से आँकना। वैष्णव साहित्य में इसे केवल भूल नहीं, बल्कि अपराध कहा गया है। इस बात को समझाने के लिए यही घटना सबसे अधिक बार सुनाई जाती है।

ऐसा लगता है कि गदाधर ने यह शिक्षा अपने बारे में भी सीख ली थी। पुरी में जीवन के अन्तिम भाग में विद्वान वल्लभ भट्ट ने उनसे दीक्षा के लिए बहुत आग्रह किया। गदाधर ने मना कर दिया और कहा कि गुरु के रूप में कार्य करना उनके लिए सम्भव नहीं है। उन्होंने उस शिष्य को बाद में ही स्वीकार किया, जब महाप्रभु ने अनुमति दी। जो व्यक्ति कभी दूसरे वैष्णव को आँकने में बहुत जल्दी कर बैठे थे, वे अब स्वयं को आँकने में बहुत धीमे हो गए थे। पुरी में उनकी लम्बी सेवा का वर्णन यहाँ है।

इस लीला के शास्त्र प्रमाण

পুণ্ডরীক বিদ্যানিধি—বড়শাখা জানি ।
যাঁর নাম লঞা প্রভু কান্দিলা আপনি ॥ ১৪ ॥

puṇḍarīka vidyānidhi — baḍa-śākhā jāni
yāṅra nāma lañā prabhu kāndilā āpani

शब्दार्थ

puṇḍarīka vidyānidhi: Puṇḍarīka Vidyānidhi; baḍa-śākhā: another big branch; jāni: I know; yāṅra nāma: whose name; lañā: taking; prabhu: the Lord; kāndilā: cried; āpani: Himself.

पुण्डरीक विद्यानिधि, यह तीसरी बड़ी शाखा, श्री चैतन्य महाप्रभु को इतने प्रिय थे कि उनकी अनुपस्थिति में स्वयं महाप्रभु कभी-कभी रो पड़ते थे।

CC Ādi 10.14 Sri Chaitanya-charitamrita

पुण्डरीक विद्यानिधि को तीसरी महान् शाखा कहा गया है; तात्पर्य में गदाधर के आरम्भिक गलत आकलन, महाप्रभु के सुधार, और उनके शिष्य बनने का वर्णन है।

अहो बकी यं स्तनकालकूटं
जिघांसयापाययदप्यसाध्वी ।
लेभे गतिं धात्र्युचितां ततोऽन्यं
कं वा दयालुं शरणं व्रजेम ॥ २३ ॥

aho bakī yaṁ stana-kāla-kūṭaṁ
jighāṁsayāpāyayad apy asādhvī
lebhe gatiṁ dhātry-ucitāṁ tato ’nyaṁ
kaṁ vā dayāluṁ śaraṇaṁ vrajema

शब्दार्थ

aho: alas; bakī: the she-demon (Pūtanā); yam: whom; stana: of her breast; kāla: deadly; kūṭam: poison; jighāṁsayā: out of envy; apāyayat: nourished; api: although; asādhvī: unfaithful; lebhe: achieved; gatim: destination; dhātrī-ucitām: just suitable for the nurse; tataḥ: beyond whom; anyam: other; kam: who else; vā: certainly; dayālum: merciful; śaraṇam: shelter; vrajema: shall I take.

अहो! उस पूतना को भी, जो स्वयं कपटी थी और जिसने कृष्ण को मार डालने की इच्छा से अपने स्तन में विष लगाकर उन्हें पान कराया, माता के योग्य परम गति प्राप्त हुई। तो फिर ऐसे दयालु भगवान के अतिरिक्त मैं और किसकी शरण लूँ?

SB 3.2.23 Srimad-Bhagavatam

उद्धव का वह श्लोक, जिसमें उस दया का वर्णन है जिसने पूतना को धाय का पद दिया। यही श्लोक मुकुन्द दत्त ने पढ़ा था, और इसी से पुण्डरीक विद्यानिधि का बाहरी आवरण हट गया।

গদাধর-পণ্ডিতে তেঁহো পুনঃ মন্ত্র দিল ।
ওড়ন-ষষ্ঠীর দিনে যাত্রা যে দেখিল ॥ ৭৮ ॥

gadādhara-paṇḍite teṅho punaḥ mantra dila
oḍana-ṣaṣṭhīra dine yātrā ye dekhila

शब्दार्थ

gadādhara-paṇḍite: unto Gadādhara Paṇḍita; teṅho: Puṇḍarīka Vidyānidhi; punaḥ: again, the second; mantra: initiation; dila: gave; oḍana-ṣaṣṭhīra dine: on the day of performing the Oḍana-ṣaṣṭhī function; yātrā: festival; ye: indeed; dekhila: he saw.

पुण्डरीक विद्यानिधि ने गदाधर पण्डित को दूसरी बार दीक्षा दी, और ओदन-षष्ठी के दिन पुण्डरीक विद्यानिधि ने उस उत्सव को देखा।

CC Madhya 16.78 Sri Chaitanya-charitamrita

पुण्डरीक विद्यानिधि ने जगन्नाथ पुरी में गदाधर पण्डित को दूसरी बार दीक्षा दी।

পণ্ডিতের ঠাঞি চাহে মন্ত্রাদি শিখিতে ।
পণ্ডিত কহে, — “এই কর্ম নহে আমা হৈতে ॥ ১৫০ ॥

paṇḍitera ṭhāñi cāhe mantrādi śikhite
paṇḍita kahe, — “ei karma nahe āmā haite

शब्दार्थ

paṇḍitera ṭhāñi: from Gadādhara Paṇḍita; cāhe: wanted; mantra-ādi śikhite: to be initiated; paṇḍita kahe: Gadādhara Paṇḍita said; ei karma: this work; nahe āmā haite: is not possible for me.

वल्लभ भट्ट गदाधर पण्डित से दीक्षा लेना चाहते थे, किन्तु गदाधर पण्डित ने मना करते हुए कहा, "गुरु के रूप में कार्य करना मेरे लिए सम्भव नहीं है।

CC Antya 7.150 Sri Chaitanya-charitamrita

गदाधर पण्डित वल्लभ भट्ट को दीक्षा देने से मना करते हैं, क्योंकि गुरु के रूप में कार्य करना उनके लिए सम्भव नहीं है।

তাহাঁই বল্লভ-ভট্ট প্রভুর আজ্ঞা লৈল ।
পণ্ডিত-ঠাঞি পূর্বপ্রার্থিত সব সিদ্ধি হৈল ॥ ১৭১ ॥

tāhāṅi vallabha-bhaṭṭa prabhura ājñā laila
paṇḍita-ṭhāñi pūrva-prārthita saba siddhi haila

शब्दार्थ

tāhāṅi: there; vallabha-bhaṭṭa: Vallabha Bhaṭṭa; prabhura ājñā: the permission of Śrī Caitanya Mahāprabhu; laila: took; paṇḍita-ṭhāñi: from Gadādhara Paṇḍita; pūrva-prārthita: as previously petitioned; saba siddhi haila: everything was perfectly executed.

वहाँ वल्लभ भट्ट ने भगवान चैतन्य महाप्रभु से अनुमति ली, और गदाधर पण्डित से दीक्षा प्राप्त करने की उनकी इच्छा इस प्रकार पूर्ण हुई।

CC Antya 7.171 Sri Chaitanya-charitamrita

महाप्रभु की अनुमति से वल्लभ भट्ट की दीक्षा अन्ततः स्वीकृत हुई।

Nandgram Dham
सत्यापित शास्त्रीय
लेखक
हमारी सम्पादकीय टीम हरे कृष्ण मूवमेंट, कोटा के प्रशिक्षित भक्तों एवं शोधकर्ताओं से बनी है, जो इसी गुरु-परम्परा का प्रतिदिन पालन करते हैं। प्रत्येक जीवनी सावधानीपूर्वक शोध और शास्त्रों के विरुद्ध तथ्य-जाँच के बाद लिखी जाती है।
समीक्षक
मंदिर एवं शास्त्रीय शोध टीम
तथ्यात्मक शुद्धता तथा वैष्णव दर्शन एवं श्रील प्रभुपाद की शिक्षाओं के साथ संगति सुनिश्चित करने हेतु प्रत्येक जीवनी की हमारे वरिष्ठ भक्तों एवं शास्त्रीय शोधकर्ताओं द्वारा विस्तृत समीक्षा की जाती है।
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